Difference between revisions of "ATI reklaamfilmike"

Revision as of 16:58, 15 September 2009

See leht on mõeldud selleks, et:

a) korjata ATI reklaamfilmi ideid

b) anda "hands-on" kogemust nendele meist, kes varem wiki ei kasutanud

See on mitteametlik leht, kus reeglid ei kehti. Saab väljendada oma mõtteid igas keeles (et tõlkimine ei rikutaks ideid ja ei võtaks aega mille jooksul mõtet saab unustada).

Mida saab pakkuda:

Sobivad nii täis stsenaariumid kui ka üksikud mõtted. Samuti saab siia lisada mitte ainult teksti kui ka pilte, videolõike, huvitavaid linke, tehnilisi jooniseid jne.

Arvatavasti alguses meie tellime ühe professionaalse reklaamfilmi (nt. 2 min), mida saaks näidata kõikjal, nii messidel kui ka meie veebilehel ja LCD ekraanil. Pärast, või paralleelselt saab kasutada teised ideed lisa filmide jaoks. Neid meie arvatavasti tellime palju vähese raha eest erinevatest tudengite filmiklubidest.

Filmi osad

SISSEJUHATUS

(Vaataja tähelepanu paelumine, et ta vaataks edasi. Nt. küsimus, huvitav fakt, ... jne. )

PEAOSA

(Tõestab seda mida meie tahame öelda. Meie juhul mõtte, et meie oleme õige koht kuhu õppida minna.)

JÄRELDUS

(See mis jääb meelde, reklaamifilmi põhimõtte. Saab sisalduda meie hüüdlauset.)

1. Võetud Gerdi avatud uuste ettekandest [wiki.pld.ttu.ee]: 
 - Teist saavad tarkvara arendajad, kes tunnevad ka riistvara!
 - Teist saavad riistvara arendajad, kes tunnevad ka tarkvara!
 - Teist saavad arvutitel põhinevate süsteemide arendajad!
 (Maksim)

HÜÜDLAUSE (SLOGAN)

(Oleks hea kui meil on midagi...)

Stsenaariumid

1. (A crazy one, not for the main clip).

We can use TrackBot with SunSPOT (when it will finally arrive) for one of the video clips. 
The legend is the robot has been created in our lab. Now it walks around to see where and how it has happened. 
The video shows  sometimes the robot as it is seen by somebody else, other times what the robot sees itself.
It will drive starting from the  outside of our building. Further it goes inside and takes a look into several 
offices where it sees people working with FPGA boards, testers, other equipment, as well as just happy people 
during their exciting discussions. 
Therefore, pleasant working and studying environment is shown as well as 
what can be created using the obtained knowledge. 
(Maksim)

Üksikud segased mõtted

1. Peaosas üheks tõestuseks, et meie oleme tunnustatud maailma tasemel näidata üheks sekundiks artiklite
otsimine IEEExploreris nimi järgi (nt. Raimundi), kus pärast nupule "Search" vajutamist tulemuseks on mingi 
100 artiklit. Scrollida natuke alapoole.  
(Maksim)

2. Saama eesmärgiga: GoogleEarth-ist pöörav maakera mille peal on määratud ülikoolid ja teised partnerid
kellega meil on koostöö. 
(Maksim)

3. Priidu Joa poolt pakutud. Sissejuhatuses kasutada arvuti 3d mudeli. Kaamera nagu lendab sisse ja näitab 
millest arvuti koosned. 
Edasi suurendatakse veel ja kaamera lendab kiibi sisse, näitab tema sisu ja nii edasi kuni jooksvate 
"0"-de ja "1"-deni. 
(Maksim) 
[Siin on vaja aga arvestada, et iga niissugune modelleerimine võtab tohutu aega ja raha. ]
(Maksim)

4. Success story. Peaosas näidata kedagi kes õppis meie erialal ja praegu väga edukalt töötab. 
Ütleb paar sõnu, kaadri allpool jookseb tekst millal ta lõpetas LAS-i/IAS-i. 
(Maksim)

5. Kindlasti tuleb näidata meie eriala rakendusvaldkonda (igasugused elektroonikajubinad. Mida coolimad, seda parem.). 
Seletada ära, et siin õpitakse nende asjade sisemust ja nende loomist (Gert)

6. Kindlasti leida mõned lõpetajad (Maksimi 4. punkt) ning hea oleks, kui saaks näidata nende töökohta ja igapäevaseid tegemisi. (Gert)

7. Tutvustada meie õppekeskkonda - kõik samad CAD lahendused ning design kit'id, mis maailma juhtivates ülikoolides. (Gert)

8. Igori videotest 4.-da alguses (Illinois, 0:25..0:35): 
"... some of the earliest successes in computer technology emerged from our department. Including ..."
Saaksime videos rõhutada meie instituudi ajaloolised saavutused. Nt. Raimundi alternative graphs 
(kui see ei ole liiga keeruline näide). Teised saavutused? Keegi meie lõpetajatest tegi processor-i?
(Maksim)

9. Igori videotest 3.-da lõpupoole (Mansfield, 2:55..3:05) on näidatud kellena saab töötada pärast lõpetamist.
Peaksime saarnast nimikirja väljamõelda. (Maksim)

10. Minu järeldused pärast Igori videote läbivaatamist:
 a) 7 min. video on liiiiga pikk. 4 on maksimaalne pikkus. 
 b) standardsed üldised laused ilma faktideta ei veena (nt. kõik räägisid "we have nice environment", 
  "we have great professors" eriti 5. video alguses) ja ei anna midagi juurde. 
 c) Meeldinud strateegia millal tugevad küljed on rõhutatud ja tõestatud faktidega, (nt. 4. video-s B. Gates ütleb, 
  et nad võtavad tööle sellest ülikoolist rohkem kui kuskilt mujalt). 
(Maksim)